Medien nehmen in unserer Gesellschaft einen immer größeren Platz ein und sind für die meisten - vor allem für junge Menschen – ein fester Bestandteil des Lebens und Kommunikationsverhaltens. Immer häufiger fühlen sich Eltern, Erzieherinnen und Erzieher mit der Thematik überfordert. Sie suchen nach Inhalten und Werten und fragen sich, welcher Umfang und welche Art von Mediennutzung im Kindes- und Jugendalter zu verantworten ist.

Die Stiftung Kinderland Baden-Württemberg greift diese Thematik in ihrem Projekt "Medienwerkstatt Kindergarten - Vom Konsumieren zum Gestalten" auf und will Eltern, Erzieherinnen und Erziehern entsprechende medienpädagogische Hilfestellungen geben. Insbesondere geht es darum, Kinder schon im frühen Alter einen vernünftigen Umgang mit Medien zu vermitteln.

Mit diesem Programm werden zwei Ziel- und Altersgruppen als Teilnehmer bzw. Projektpartner angesprochen: Zum einen Schülerinnen und Schüler, die sich mit der eigenen Mediennutzung auseinandersetzen und als Medienlotsen ihr Wissen weiter geben. Zum anderen Teams aus Kindertageseinrichtungen, die sich unter fachlicher Anleitung und in Form von Fortbildungsmodulen vertiefend mit dem Thema Medienerziehung beschäftigen.

Acht Kindertageseinrichtungen wurden im Rahmen des landesweiten Ausschreibungsverfahrens für eine Teilnahme an der Pilotphase ausgewählt.